Proces odvozování je vyvozování závěrů na základě důkazů a argumentace. A naopak usuzování lze u žáků se SVP vyvolat tím, že jim poskytneme několik příkladů, jak usuzovat a používat důkazy.
Proto byla vyvinuta nová strategie podněcování, nazvaná podněcování od nejmenšího k největšímu. Tato metoda se opírá o následující strategii:
- Rozložte složitý problém na řadu jednodušších dílčích problémů.
- A následně řešení každého z těchto dílčích problémů.
Řešení každého dílčího problému je usnadněno odpověďmi na dříve řešené dílčí problémy.
Proto je nejméně až nejvíce podnětů technikou, která využívá postupnou sekvenci podnětů k dosažení konečného závěru.